Stupeur et tremblements de la page 141 à la page 142

 

"Quelques jours plus tard, je retournai en Europe. [...] il était écrit en japonais."

Questions de compréhension écrite : 

1. Quand Amélie retourne-t-elle en Europe après son expérience chez Yumimoto ?

2. Que commence-t-elle à écrire le 14 janvier 1991 ? Quel est le titre de ce manuscrit ?

3. Quels événements historiques sont évoqués entre le 15 et le 18 janvier 1991 ?

4. Quel événement personnel concernant Fubuki est mentionné le 18 janvier 1991 ?

5. Que se passe-t-il pour Amélie en 1992 ?

6. Qui écrit à Amélie en 1993 et quel est le contenu essentiel de la lettre ?

7. Pourquoi Amélie est-elle particulièrement heureuse de constater que la lettre est écrite en japonais ?

8. Selon vous, que révèle cette lettre sur l’évolution de la relation entre Amélie et Fubuki ? La fin du roman vous paraît-elle plutôt positive, ironique ou ambiguë ? Justifiez votre réponse.

Stupeur et tremblements de la page 139 à la page 141

 

"Nouvel an: trois jours de repos rituel et obligatoire. [...] On ne m'y revit jamais."

Questions de compréhension écrite : 

1. Pourquoi les trois jours du Nouvel An sont-ils décrits comme un « repos rituel et obligatoire » ? 

2. Pourquoi Amélie ne parvient-elle plus à manger les Omochi cette année-là ? Quel jeu de mots explique cette réaction ?

3. Que représente la date du 7 janvier pour Amélie ? Pourquoi l’attend-elle avec autant d’impatience ?

4. Comment Amélie décrit-elle son dernier jour de travail aux toilettes ? Relevez deux expressions qui montrent le caractère solennel de ce moment.

5. Pourquoi Amélie décide-t-elle de ne pas serrer la main de Fubuki ? Quel sentiment éprouve-t-elle finalement à ce sujet ?

6. Quelle émotion ressent Amélie lorsqu’elle se retrouve une dernière fois seule dans les toilettes du quarante-quatrième étage ? Expliquez le paradoxe de cette émotion.

7. Que symbolise la fenêtre dans cet extrait ? Appuyez-vous notamment sur l'opposition entre « les cabinets et l’infini » et « la chasse d’eau et le ciel ».

8. Comment comprenez-vous la phrase : « Aussi longtemps qu’il existerait des fenêtres, le moindre humain de la terre aurait sa part de liberté » ?

9. Que signifie l’expression « Une ultime fois, je me jetai dans le vide » ? Pourquoi cette phrase peut-elle surprendre le lecteur ?

10. En quoi la dernière phrase, « On ne m’y revit jamais », constitue-t-elle une conclusion efficace du récit ?

Stupeur et tremblements de la page 137 à la page 138

 

"Il ne me restait plus que Dieu.[...]  je fus presque triste à l'idée de quitter l'entreprise."

Questions de compréhension écrite :

1. Pourquoi Amélie décide-t-elle de présenter sa démission à M. Haneda ? 

2. Comment M. Haneda accueille-t-il Amélie dans son bureau ? Relevez deux éléments qui montrent son attitude. 

3. Quelle formule Amélie utilise-t-elle pour annoncer sa démission ? Pourquoi peut-on dire qu’elle reprend le même discours que devant ses supérieurs précédents ? 

4. Comment M. Haneda réagit-il lorsque Amélie affirme qu’elle « n’a pas pu se montrer à la hauteur » ? 

5. Que révèle M. Haneda à propos des capacités professionnelles d’Amélie ? 

6. Pourquoi M. Haneda pense-t-il qu’Amélie a « manqué de chance » ? 

7. En quoi l’attitude de M. Haneda est-elle différente de celle de Fubuki, Saito et Omochi ?

 8. Pourquoi Amélie est-elle touchée par les paroles de M. Haneda, alors qu’elle pense qu’il se trompe lorsqu’il affirme qu’elle manquera à l’entreprise ? 

9. Que signifie, selon vous, la phrase : « Il parlait avec une bonté si convaincante que je fus presque triste à l’idée de quitter cette entreprise » ? 

10. Quel rôle cette dernière rencontre joue-t-elle dans le bilan qu’Amélie fait de son expérience chez Yumimoto ? Justifiez votre réponse à partir du texte.

Stupeur et tremblements de la page 132 à la page 137

 

"Ce fut au tour de monsieur Omochi. [...] Je me levai, saluai et partis sans demander mon reste."

Questions de compréhension écrite :

1. Pourquoi Amélie est-elle inquiète avant de rencontrer Omochi ? 

2. Quelle est l’attitude d’Omochi au début de l’entretien ? 

3. Pourquoi le chocolat vert devient-il un élément important de la scène ? 

4. Comment Omochi réagit-il au refus d’Amélie de manger ? 

5. Que révèle la progression de ses ordres : « Meshiagatte kudasai », « Tabete », « Taberu » ? 

6. Comment Amélie réagit-elle face à l’autorité d’Omochi ? 

7. Pourquoi compare-t-elle Omochi à un « serpent obèse » et la scène au jardin d’Eden ? 

8. Que montre la répétition du discours de démission sur les rapports hiérarchiques ? 

9. Pourquoi le rire d’Omochi est-il particulièrement humiliant pour Amélie ? 

10. En quoi cette scène mêle-t-elle comique, critique de l’autorité et humiliation ?

Stupeur et tremblements de la page 130 à la page 132

 

"Il fallut ensuite que je présente ma démission à monsieur Saito. [...] mais qu'il dénigrerait jamais, par faiblesse et manque d'imagination."

Questions de compréhension écrite :

1. Pourquoi Amélie rencontre-t-elle monsieur Saito ? 

2. Comment Saito réagit-il à l’annonce de sa démission ? 

3. Quels indices montrent son malaise ? 

4. Pourquoi Amélie répète-t-elle le même discours qu’à Fubuki ? 

5. Comment interprétez-vous les paroles de Saito : « Je suis désolé » ? 

6. Pourquoi Amélie se sent-elle « horrifiée » par ses excuses ? 

7. Comment Amélie cherche-t-elle à rassurer Saito ? 

8. Que révèle le regard d’Amélie sur Saito ? 

9. Comment la narratrice décrit-elle la place de Saito dans le système de Yumimoto ? 

10. En quoi ce passage montre-t-il la complexité du rapport entre Amélie et ses supérieurs ?

Stupeur et tremblements de la page 126 à la page 130

 

"Je sollicitai une entrevue avec ma supérieure. [...] Elle respira un grand coup. J'avais réussi."

Questions de compréhension écrite :

1. Pourquoi Amélie demande-t-elle un entretien à Fubuki ? 

2. Quelles pensées humoristiques lui viennent pendant l’entretien ? 

3. Quelle attitude Amélie adopte-t-elle face à Fubuki ? 

4. Pourquoi Fubuki lui demande-t-elle pourquoi elle n’est pas « à la hauteur » ? 

5. Comment Amélie répond-elle à cette question ? 

6. Comment Fubuki réagit-elle aux réponses d’Amélie ? 

7. En quoi Amélie transforme-t-elle l’entretien en jeu de comédie ? 

8. Que révèle le dialogue sur le rapport de force entre les deux femmes ? 

9. Pourquoi la référence à « stupeur et tremblements » est-elle importante ? 

10. En quoi la fin de l’extrait est-elle particulièrement ironique ?

Stupeur et tremblements de la page 125 à la page 126

 

"Décembre arriva, mois de ma démission. [...] Ne dites pas mal de vous, vous êtes quelqu'un de très bien."

Questions de compréhension écrite : 

1. Pourquoi la narratrice parle-t-elle de « démission » alors que son contrat arrive à son terme ? 

2. Quelles sont les quatre personnes auxquelles elle doit présenter sa démission ? 

3. Pourquoi doit-elle respecter cette procédure hiérarchique ? 

4. Quelle règle la narratrice décide-t-elle de respecter lors de ses entretiens ? 

5. Quelle consigne son père lui donne-t-il ? 

6. Pourquoi doit-elle éviter de critiquer les Japonais de l'entreprise ? 

7. Pourquoi cette situation l'oblige-t-elle à « prendre tous les torts sur [elle] » ? 

8. En quoi la narratrice présente-t-elle cette situation avec ironie ?

Stupeur et tremblements de la page 121 à la page 125

 

"Ces pages pourraient donner à croire que je n'avais aucune vie en dehors de Yumimoto. [...] Le pire, c'est de penser qu'à l'échelle mondiale ces gens sont des privilégiés."

Questions de compréhension écrite : 

1. Pourquoi la narratrice choisit-elle de ne pas parler de sa vie privée ?  

2. Comment explique-t-elle son sentiment de « schizophrénie » ? 

3. Pourquoi la défenestration devient-elle paradoxalement une façon de « sauver » la narratrice ? 

4. Que signifie la comparaison entre sa mémoire et une « chasse d’eau » ? 

5. Quelle conclusion la narratrice tire-t-elle de son expérience sur la place de l’entreprise dans la société japonaise ? 

6. Comment décrit-elle la vie des comptables de Yumimoto ? 

7. Pourquoi la narratrice considère-t-elle que les employés de l’entreprise sont eux aussi des « victimes » ? 

8. Comment le ton de cet extrait mêle-t-il humour noir, provocation et critique sociale ? Donnez un exemple.

Stupeur et tremblements de la page 114 à la page 121

 

"L'homme qui fréquentait encore les toilettes du quarante-quatrième signifiait : "Ma soumission a l'autorité est absolue. [...] Je décidai d'y voir une élection."

Questions de compréhension écrite : 

1. Pourquoi la fréquentation des toilettes du quarante-quatrième étage devient-elle un choix «politique » ? 

2. Comment la narratrice décrit-elle l'irruption de M. Omochi dans les toilettes des dames ?

3. Pourquoi la narratrice croit-elle d'abord que M. Omochi va l'agresser ? 

4. Que révèle finalement l'épisode du « No pêpâ ! » sur les rapports hiérarchiques dans l'entreprise ? 

5. Comment réagit Fubuki en voyant la narratrice pleurer ? Que révèle cette réaction ?

6. Pourquoi la narratrice compare-t-elle sa situation à celle des prisonniers de Furyo ? 

7. Comment Fubuki répond-elle à cette comparaison ? Que révèle sa réponse ? 

8. Pourquoi la narratrice affirme-t-elle que le silence est la seule manière de préserver sa dignité ? 

9. Que signifie la formule : « Je décidai d'y voir une élection » dans les dernières lignes de l'extrait ? 

10. En quoi cet extrait mêle-t-il le tragique et le comique ? Appuyez votre réponse sur quelques exemples du texte.

Stupeur et tremblements de la page 105 à la page 113

 

"Dans la compagnie, pour une centaine d'hommes, il devait y avoir cinq femmes, au nombre desquelles Fubuki était la seule à avoir accédé au statut de cadre. [...] En vérité, depuis ma nomination, aller aux toilettes de l'entreprise était devenu un acte politique."

Questions de compréhension écrite : 

1. Pourquoi la narratrice considère-t-elle que son poste est inutile ?

2. Pourquoi Fubuki est-elle déçue que la narratrice ne démissionne pas ?

3. Comment réagit M. Haneda lorsqu'il découvre le nouveau poste de la narratrice ?

4.Pourquoi M. Tenshi refuse-t-il désormais d'utiliser les toilettes du quarante-quatrième étage ? 

5. En quoi le boycott des toilettes devient-il un acte de protestation ? 

6. Pourquoi Fubuki accuse-t-elle la narratrice de gêner les employés ? 

7. Comment la narratrice utilise-t-elle l'humour dans son échange avec Fubuki ? 

8. Que révèle la phrase : « il vous est impossible de m'affecter à un emploi inférieur » ? 

9. Comment évolue la relation entre Fubuki et la narratrice dans cet extrait ? 

10. Pourquoi la narratrice conclut-elle que « aller aux toilettes de l'entreprise était devenu un acte politique » ?

Stupeur et tremblements de la page 96 à la page 105

 

"Mon sang ne fit qu'un tour: il fallait que j'aille la réconforter. [...] Et lorsque je siégeais en mon ministère, je devais lutter contre de furieux accès de fou rire."

Questions de compréhension écrite :

1) Pourquoi la narratrice décide-t-elle d'aller voir Fubuki après la scène avec M. Omochi ? 

2) Pourquoi Fubuki réagit-elle avec autant de colère face à la compassion de la narratrice ? 

3) Que comprend la narratrice après cet échec ? 

4) Pourquoi Fubuki confie-t-elle à la narratrice le nettoyage des toilettes ? 

5) En quoi cette nouvelle affectation constitue-t-elle une humiliation ? 

6) Pourquoi la narratrice choisit-elle de ne pas démissionner ? 

7) Que signifie l'expression « perdre la face » dans cet extrait ? 

8) Comment la narratrice transforme-t-elle cette humiliation en une expérience supportable ? 

9) Que révèle le passage où la narratrice évoque son « parcours inexorable de la divinité jusqu'aux cabinets » ? 

10) Quel regard Amélie Nothomb porte-t-elle sur le fonctionnement de l'entreprise Yumimoto à travers cet épisode ?

Stupeur et tremblements de la page 88 à la page 95

 

"J'avais quitté mes fonctions de comptable depuis un peu plus de deux semaines quand le drame éclata. [...] Ce fut là que je commis ma gaffe."

Questions de compréhension écrite : 

1)Pourquoi la narratrice est-elle satisfaite de sa nouvelle situation au début de l'extrait ? 

2) Comment l'arrivée de M. Omochi est-elle mise en scène ? 

3) Pourquoi cette humiliation est-elle particulièrement grave pour Fubuki ? 

4) Que révèle l'attitude de Fubuki pendant les cris de M. Omochi ? 

5) Pourquoi la narratrice compare-t-elle cette scène à un viol ? 

6) Comment réagissent les autres employés pendant l'humiliation de Fubuki ? 

7) Pourquoi la narratrice n'intervient-elle pas ? 

8) Que révèle le passage où Fubuki murmure : « Okoruna. Okoruna. » ? 

9) Comment la narratrice juge-t-elle son propre comportement après la scène ? 

10) En quoi cet épisode dénonce-t-il le fonctionnement de l'entreprise Yumimoto ?

Stupeur et tremblements de la page 84 à la page 88

 

"Dans une compagnie amie de Yumimoto travaillait un Hollandais de vingt-sept ans. [...] Ainsi, si elle souffrait, c'était en grande partie à cause de moi. Je me dis que j'aurais dû y éprouver du plaisir. Je n'en ressentais aucun."

Questions de compréhension écrite :

1) Pourquoi Piet Kramer semble-t-il être un bon parti pour Fubuki ? 

2) Pourquoi la narratrice dit-elle à Fubuki que Piet Kramer est amoureux d'elle ? 

3) Que signifie l'expression « anesan niôbô » ? 

4) Comment Fubuki est-elle décrite lorsqu'elle tente de séduire Piet Kramer ? 

5) Pourquoi la transpiration de Piet Kramer est-elle un problème pour Fubuki ? 

6) Que révèlent les remarques des collègues japonais sur leur vision des Occidentaux ? 

7) Pourquoi la narratrice dit-elle qu'« elle ne comptait pas » ? 

8) Que signifie l'expression « perdre la face » dans cet extrait ? 

9) Pourquoi la narratrice se sent-elle coupable à la fin du passage ? 

10) Quel regard la narratrice porte-t-elle finalement sur Fubuki ?

Stupeur et tremblements de la page 81 à la page 84

 

"Fubuki était irreprochable. [...] Elle resserait ses lèvres avec haine."

Questions de compréhension écrite :

1) En quoi le célibat de Fubuki apparaît-il comme une source de honte selon la narratrice ? Relevez les éléments du texte qui le montrent.

2) Comment le comportement de Fubuki change-t-il lorsqu'elle est en présence d'un homme célibataire ? Appuyez votre réponse sur plusieurs détails précis du texte.

3) Pourquoi la narratrice qualifie-t-elle cette attitude de « parade nuptiale de mademoiselle Mori » ? Que révèle cette expression sur son regard porté sur Fubuki ?

4) Quels sentiments contradictoires la narratrice éprouve-t-elle en observant Fubuki ? Justifiez votre réponse en vous appuyant sur le texte. 

5) Dans le dernier paragraphe, que révèle le passage brutal de « la minauderie à l'extrême froideur » sur le personnage de Fubuki et sur sa relation avec la narratrice ?